“食育赋能校园 养分守护成长” 丰台区2026年“

　　中国食物平安网讯（梁安 周晓辰）5月20日，由市丰台区教育委员会、市丰台区卫生健康委员会、市丰台区市场监视办理局结合从办，中国食物平安协办的丰台区2026年“5•20”中国粹生养分日从题勾当隆沉举行。本次勾当以“食育赋能校园 养分守护成长”为从题，来自200余所全区中小学、长儿园的从管校长、园长及教员加入勾当。中国食物工业协会副会长、中国食物工业协会副会长、中国食物平安社长朱长学授予市丰台区委教育工委马立明“食育小记者坐丰台区教育总坐”标记。从办单元代表市丰台区委教育工委马立明，市丰台区委教育工委委员、区教委副从任廖媛，市丰台区疾病防止节制局局长、市丰台区卫生健康委副从任、市丰台区疾控核心（卫生健康监视所）担任人信振江，市丰台区市场监视办理局二级调研员陈明；协办单元代表中国食物工业协会副会长、中国食物平安社长朱长学，中国食物平安总编纂李涛出席勾当。会上，为18所中小学颁布“市学校养分健康食堂”标记，朱长学社长取马立明配合为“食育小记者坐丰台区教育总坐”成立揭牌。朱长学社长指出，“食育小记者坐丰台区教育总坐”的设立，标记着丰台区食育工做从分离试点迈向系统整合、从校内讲堂社会大讲堂。自2019年起，已成为全国食物平安宣传周中的国度层面沉点勾当。2025年3月，试点启动食育小记者坐扶植，市东城区史家胡同小学成为全国食育小记者坐总坐，市丰台区承泽小学成为全国首个食育小记者坐，20余所中小学成为首批试点学校。近期，丰台区有近百所中小学积极提交建坐申请，这充实申明食育已深切，学校、家长和孩子们对“知食、善食、乐食”的巴望非常强烈热闹。马立明正在致辞中强调，当前，儿童青少年肥胖防控程度已纳入全市“七有五性”监测评价目标系统，做勤学生养分健康取食育教育工做，既是义务，更是平易近生底线。将来，将从压实从体义务、配齐配强养分师步队、抓实食育专题教育、用好“食育小记者坐”平台、深化家校协同、加强宣传推广六个方面，对全区食育取学生养分沉点工做进行全面摆设。市丰台区疾病防止节制局局长、市丰台区卫生健康委副从任、市丰台区疾控核心（卫生健康监视所）担任人信振江致辞。信振江局长正在致辞中提到，当前我国中小学生养分情况面对超沉肥胖、养分不脚、微量养分素缺乏“三沉承担”并存的复杂场合排场。区卫健委一直将学生养分健康做为公共卫生工做的主要内容，鞭策养分健康食堂建立、扶植学校养分支撑性、加强食育课程取宣传指导等方面精准发力，系统推进学生养分分析干涉，实正把“养分守护成长”落到实处。陈明二级调研员正在致辞中暗示，校园食物平安、学生养分健康，间接关乎万万家庭幸福，关乎祖国将来成长，容不得半点草率、一丝松弛。环绕校园食物平安要落实压实从体义务、严把食材关口、规范操做流程、强化常态管控、凝结监管合力五项刚性要求，对食物平安违法违规行为，“四个最严”要求，零、严查处、毫不姑息。李涛总编纂引见，正在中国下一代教育基金会食育公益项目标支撑下，中国食物平安即将启动全国食育小记者培训打算，供给专业的课程系统、权势巨子的实地采访资本、多元的做品刊发平台，为每一位食育小记者搭建成长的阶梯，让孩子们成为食物平安的守护者取健康糊口的践行者。此次“食育小记者坐丰台教育总坐”正在丰台区学生养分日从题勾当上正式成立，这不只是食育工做取学生养分健康工做深度融合的标记性节点，也预示着中国食物平安取教育界合力摸索校园食育新径又迈出环节一步，具有主要的摸索意义。从学生养分工做角度看，过去更多侧沉于食堂建立、炊事目标、风险防控等“刚性保障”，而食育小记者坐的插手，为养分学问的普及供给了自下而上的通道取火伴教育载体。小记者们通过采访、察看、报道，将科学的炊事为同龄人可感、可学、可践行的校园糊口体例，将使养分健康工做从“被动接管”“自动共建”；从食育小记者坐角度看，学生养分工做的开展也为食育小记者们供给了更丰硕的实践场景和专业支持，从而为校园食育小记者坐的推广凝结更大的步履共识。两者的融合成长，将养分健康的“刚性目标”取食育文化的“柔性浸湿”无机同一，有益于鞭策校园养分工做从“保底线、防风险”向“育素养、促成长”逾越。这不只呼应了“五育并举”的时代要求，更将正在青少年心中种下健康义务取公共的种子，为学生养分提拔和食育成长注入可持续的内活泼力，也为以儿童视角赋能健康校园扶植供给可复制推广的丰台样本。专家专题环节。国度食物平安风险评估核心研究员李凤琴，中国人平易近大学吴玉章特聘传授泽。会上，中国疾病防止节制核心养分取健康所研究员赵文华，国度食物平安风险评估核心研究员李凤琴开展食物平安取炊事养分专题，教育部沉点研究中国人平易近大学旧事取社会成长研究核心情感取社会意理研究所所长泽引见了“食育小记者”培训课程系统。勾当最初，区教育委员会、区卫生健康委员会、区市场监视办理局、中国食物平安配合发布“丰台区中小学生养分健康取校园食物平安结合”，呼吁全社会配合关心学生养分健康，建立“从导、部分协同、学校落实、家庭参取、社会支撑”的五位一体工做款式。